Panevėžio Vytauto Žemkalnio gimnazija

Meninio ugdymo įskaitos metu užsienio pradinukai mokiniai atliko tiriamąjį ir kūrybinį darbą. Dailės ir technologijų mokytoja paaiškino šios įskaitos tikslą – supažindinti mokinius su gamtos stebėjimo ir meninės raiškos galimybėmis, ugdyti kūrybinį mąstymą, meninius gebėjimus bei gebėjimą tyrinėti aplinką.

Pirmiausia jie rinko įvairius augalus, stebėjo jų formas, spalvas ir sandarą. Vėliau, remdamiesi surinktais augalais, mokiniai piešė akvarele, stengdamiesi kuo tiksliau perteikti augalų grožį ir savitumą.

Po piešimo veiklos mokiniai iškirpo savo darbų elementus ir kūrė menines puokštes. Ši veikla skatino kūrybiškumą, estetinį suvokimą, smulkiosios motorikos įgūdžius bei gebėjimą dirbti savarankiškai ir grupėje. Mokytoja viso proceso metu teikė pagalbą ir konsultacijas. Prie kūrybinės veiklos prisijungė ir 4 klasės mokiniai, kurie kartu kūrė puokštes, bendradarbiavo ir dalijosi idėjomis.

Įskaita buvo sėkminga, mokiniai aktyviai dalyvavo veiklose, domėjosi augalais ir kūrybiškai pritaikė tyrimo metu surinktą medžiagą meniniuose darbuose.

2U klasės mokytoja Inga Mockūnienė

Paskutinė mokslo metų diena gimnazijoje pradinukams tapo tikra pasiekimų ir džiaugsmo švente. Įtraukiantis spektaklis „Jonukas vabalų šalyje 2: Žalioji paslaptis“ pažadino vaikų vaizduotę, o iškart po jo sekė iškilminga akimirka – gimnazijos direktoriaus padėkos.

Garsiais plojimais įvertinti ne tik mokiniai, pasiekę labai gerų mokymosi rezultatų, bet ir gimnazijos vardą garsinę olimpiadų bei konkursų nugalėtojai.

Šis prasmingas mokslo metų finišas įrodė – augame smalsūs ir drąsūs. Su puikia nuotaika skriejame į vasaros atostogas! 

Skaistakalnio parko nykštukai turi naujus namelius! Juos, dalyvaudami patyriminiame, kūrybiniame plenere „Vien tik mėlyna akyse“, įrengė šeštų klasių mokiniai. Ir kokių tik namelių nėra. Kuklus namelis vienišiui, namelis su žaidimų aukštele, nameliai su 5G internetu (juk nykštukai privalo būti išmanūs), netgi namelis su aukso kasykla ir begalė kitų, įvairiausiam skoniui.

Šeštokų kūrybinius darbus puikiai įvertino į parką išėję pasivaikščioti darželinukai.

Fantazuokime, kurkime, mylėkime ir tausokime gamtą!

Puikių vasaros atostogų linki šeštų klasių vadovės

Birželio 3d. 1a ir 3b klasių mokiniai aktyviai dalyvavo integruotose projekto ,,Mokausi kitaip“ veiklose. Trečiokai atsakingai ieškojo knygelių, kurias kartu su pirmokais galėtų skaityti. Susiskirstę į komandas jas skaitė vieni kitiems. Paskui trečiokai, ant paruoštų medžio lapų, mokė pirmokus, kaip reikia užrašyti knygos autorių ir pavadinimą.

Mokantis kartu, bendraujant ir bendradarbiaujant, atliekant integruotas patirtinio mokymo veiklas gimnazijoje ,,sužaliavo“ bendrystės medis.

Mokytojos Loreta ir Vilma

Gimnazijos skaitykloje atidaryta 7a klasės mokinio Emilio Stasėno piešinių ir skulptūros darbų paroda „Mūsų istorija“.

Emilis – labai talentingas mokinys, besidomintis istorija ir menu. Savo darbuose jis kūrybiškai ir kruopščiai vaizduoja istorines temas – Lietuvos valdovus, viduramžių karius bei architektūros paminklus.

Džiaugiamės Emilio kūrybiškumu, kantrybe ir gebėjimu istoriją perteikti per meną. Linkime jam ir toliau auginti savo talentą bei įkvėpti kitus! 

Mokytoja Olga Chornii

Erasmus+ projekto metu sukurti keturi inovatyvūs vadovai mokytojams. Juose aptariamos tvarumo temos: emocinė gerovė, įtraukusis ugdymas, atsakomybė už aplinką ir verslumas, pasitelkiant gamtos įkvėptas veiklas. Prie pamokų planų sudarymo dirbo mokytojos Olga Chornii ir Diana Skukauskienė, Mokomąją medžiagą į anglų kalbą išvertė mokytoja Greta Dargužytė,

Knygos skirtos mokytojams, ieškantiems idėjų, kaip ugdymo procesą praturtinti netradicinėmis aplinkomis, aktyviomis veiklomis ir patirtiniu mokymusi.

Kviečiame susipažinti su parengta medžiaga ir pasisemti idėjų savo pamokoms bei veikloms. Tikimės, kad pateikti pavyzdžiai ir rekomendacijos bus naudingi planuojant įtraukų ir šiuolaikišką ugdymo procesą.

Vadovus mokytojams galima rasti:

–https://aksantys.com/cultivating-outdoor-nature-based-education-launch-of-connect-project/

Mokytoja Diana

Lietuvoje 2024 m  pastebėtos  388 paukščių rūšys. Paukščiai atlieka labai svarbų vaidmenį gamtoje: jie reguliuoja vabzdžių ir kitų gyvūnų populiacijas, platina augalų sėklas, o savo giesmėmis ir elgsena džiugina žmogų. Stebėdami paukščius galime atsipalaiduoti po pamokų ar darbo, mokytis pažinti gamtą, fotografuoti, įrašinėti jų balsus, dalintis patirtimi su draugais ir net prisidėti prie mokslinių tyrimų.

Vytauto Žemkalnio gimnazija skatina mokinių domėjimąsi Lietuvos gamta, biologine įvairove ir ugdo humanizmo vertybes. Pastebima, kad mokiniai vis labiau domisi Lietuvos flora ir fauna, todėl kviečiame jus prisijungti prie gamtamokslinio projekto.

Projektas vyksta taip:

• fotografuokite paukščius Panevėžio mieste ir apylinkėse;
• siųskite nuotraukas biologijos mokytojui Marijui Kuzminskui el.adresu: 
• mariuzvejo@gmail.com;

Siųsdami nuotrauką nurodykite, kur buvo fotografuojama, mokinio pavardė, vardas, klasė.

• paukščiai bus identifikuojami ir registruojami;
• bus analizuojama vietinė paukščių biologinė įvairovė;
• sudarytas TOP 20 dažniausiai sutinkamų paukščių sąrašas.

Po vienerių metų bus apibendrinti duomenys ir paskelbta:

• dažniausiai Panevėžio regione sutinkamų paukščių TOP 20;
• trumpa paukščių įvairovės apžvalga;
• įdomiausi mokinių užfiksuoti gamtos kadrai.

Kodėl verta dalyvauti?

• geriau pažinsi savo aplinkos gamtą;
• išmoksi atpažinti paukščių rūšis;
• prisidėsi prie tikro gamtamokslinio tyrimo;
• galėsi dalintis savo nuotraukomis ir atradimais;
• praleisi daugiau laiko gryname ore. 

Biologijos mokytojui Marijus Kuzminskas

Pirmoji „Erasmus+ “ projekto CONNECT diena Graikijoje prasidėjo nuo dalyvių į Nacionalinių parkų pristatymu. Mūsų mokiniai įdomiai ir išsamiai pristatė Graikijos Dadia miško nacionalinį parką, atskleisdami jo unikalumą ir svarbą gamtai. Vėliau visi su dideliu susidomėjimu klausėsi Evros girininko pasakojimo apie šio regiono miškų ekosistemą.

Po pietų laukė dar viena patirtis – apsilankymas „Kyklopo“ aliejaus gamykloje, kur projekto dalyviai ne tik susipažino su alyvuogių aliejaus gamybos procesu, bet ir ragavo įvairių skonių alyvuoges, aliejų bei gardžias užtepėles.

Diena užsibaigė jaukiai ir bendrystės kupinai – vaikščiodami pajūriu ir vakarieniaudami prie jūros, visi dalijosi įspūdžiais, juoku ir naujais atradimais.

Antra Erasmus projekto „Connect“ diena nė kiek nenusileido pirmajai – ji buvo kupina naujų atradimų ir įspūdžių. Aplankėme įspūdingą Bizantijos bažnyčią, pasinėrėme į gamtos ramybę Dadios nacionaliniame parke bei susipažinome su šilko gamybos paslaptimis Šilko muziejuje. Sugrįžę į Aleksandrupolį, mokiniai leidosi į smagią „lobių medžioklę“, pasitelkdami programėlę alexplorers.gr, kuri miestą padėjo pažinti dar įdomiau ir žaismingiau.

Trečioji projekto diena Aleksandrupolyje startavo kūrybingais ir įtraukiančiais mokinių vaizdo pristatymais tema „Diena mokykloje“. Vėliau dalyviai pasinėrė į praktinę veiklą grupėse, kur gilinosi į panaudoto kepimo aliejaus perdirbimo galimybes ir išbandė muilo gamybos procesą. Dienos pabaigoje visiems projekto dalyviams buvo įteikti pažymėjimai, įprasminę jų aktyvų dalyvavimą ir įgytas patirtis.

Šis susikimas tapo prasmingu projekto užbaigimu, palikusiu daug gražių prisiminimų, naujų draugysčių ir vertingų patirčių. Dalyvavimas Erasmus projekte sustiprino mokinių bendradarbiavimo, bendravimo, bei kultūrinio pažinimo įgūdžius. Tikimės, kad ši patirtis įkvėps naujiems tarptautiniams projektams ateityje.

Mokytojos Diana ir Greta

https://www.facebook.com/share/p/1CnC1NNte6/?mibextid=wwXIfr

Gegužės 18 d.  gimnazijos mansardoje vyko  IVa kl. abiturientų baigiamųjų kūrybinių darbų pristatymas – paroda. Mokiniams buvo įteikti humanistinės kultūros ugdymo menine veikla vizualiojo meno programos baigimo pažymėjimai.

Nuoširdžiai dėkojame  dailės mokytojos Ilonai Žvinakienei ir Gintarei Leonavičienei už visapusišką pagalbą.

 Kviečiame visus pasigrožėti mūsų  kūrybiniais darbais. Jie eskponuojami mansardoje.

Klasės seniūnė Ugnė