Panevėžio Vytauto Žemkalnio gimnazija

Vasario 4 dieną 10a klasės mokiniai dalyvavo Panevėžio miesto savivaldybės sveikatos biuro nuotoliniu būdu zoom platformoje organizuojamoje filmų apie sveikatą peržiūroje ir diskusijose.
Projektas „Ypatingas būrys“- tai socialinės realybės programa, apjungianti kariuomenę ir neįgalius parolimpiečius. Dauguma jų nevaldo ar neturi kai kurių kūno dalių, yra patyrę įvairių traumų, po kurių atsitiesė ir gyvena pilnavertį gyvenimą bei garsina Lietuvą sporto arenose ir savo pavyzdžiu parodo, kad žmogaus jėga slypi ne kūno tvirtume, bet dvasios stiprybėje. Po peržiūros vyko diskusija su projekto dalyve parolimpiete Raimeda Bučinskyte.
Filme „Senas Šautuvas“ nagrinėjama emocinės prarajos ir savižudybių problema, sveikos gyvensenos ir psichinės sveikatos ryšys. Filmą pristatė filmo prodiuserė Viktorija Akavickaitė, o po jo peržiūros vyko diskusija su „Jaunimo linijos“ atstovais.

Biologijos mokytoja V.Zubienė

Vasario 11-12 dienomis, 1 A, 1 B IR 3 B klasių 58 mokiniai su mokytojomis dalyvavo virtualioje Garsios tylos observatorijos edukacinėje programoje „Krentanti žvaigždė“.
Pradinukai sužinojo astronomijos pamokoje apie Kosmoso pradžią ir pabaigą, apie beribės Visatos grožybes, įspūdingus dangaus kūnus, jų dydžius ir atstumus, planetų skleidžiamus garsus, artimiausias ir tolimiausias žvaigždes, planetas, galaktikas, žvaigždžių ūkus ir spiečius bei susipažino su teleskopo galimybėmis.
Jauniausiems mokinukams patinka tyrinėti, klausinėti apie nežinomus įdomius dalykus ištisą amžinybę, todėl jie edukatoriams uždavė daugybę įdomių klausimų apie tai, kaip susidarė planetos, kiek yra žvaigždžių Visatoje, kas tai yra juodoji skylė kosmose, kokia mėnulio reikšmė žemei, kodėl mūsų planetoje yra daugiau vandens, nei žemės ir daug kitų klausimų, į kuriuos atsakymų ieškosime kitose edukacijose. Kiekvienas mokinys gavo virtualų diplomą, kad dalyvavo edukacinėje programoje „Krentanti žvaigždė“.
Tikimės, kad į kitas edukacijas vyksime realiai, nes labai norisi pamatyti tuos galingus teleskopus, per kuriuos matosi priartintas nežinomas kosmoso pasaulis.
Dėkojame mokyklai už skirtas Mokinio krepšelio lėšas įdomiai edukacinei programai.

Klasių mokytojos Roma Plėtienė, Diana Skukauskienė ir Zita Satkauskienė

Mūsų gimnazijos antrokai artėjant nuotaikingiausiai metų šventei nutarė pasigaminti Užgavėnių kaukes ir linksmai išvaryti žiemą.

 Antrokų mokytojos Aurelija ir Loreta

Ar jautiesi laisva asmenybė laisvoje šalyje?

Laisvės pojūtį išreikšti sėdint karantino nelaisvėje – sunkus iššūkis moksleiviams. Džiugu, kad į LAISVĖS temos projektą su entuziazmu ir energija įsiliejo 7a klasės kolektyvas su auklėtoja, biologijos mokytoja Dalia Radzevičiene ir istorijos mokytoja Audrone Bičkiene.
Domėdamiesi praeitimi mes trokštame žinoti savo vietą pasaulyje ir reikšmę laike. Gamtinių simbolių, asmenybių jausenos persipynimą mene ir istorijoje rezultatas:

Visi atsiųsti moksleivių darbai verti pagyrimo, labiausiai išskirti norėčiau  Ugnę Bužinskaitę 10A, Aivą Duonelaitę 9A, Agnę Razmaitę 5A, Juventą Jarašiūną 7a, Pauliną Kasperavičiūtę 5A, Neriją Grimžaitę 10A, Tėją Pravilonytę 5A, Anrių Sagaitį 7A, Laurą Bertulytę 5A,  Deimantę Damašauskaitę 10A. 6A kl.  Eriką Vezbergą

Sveikinu visus dalyvius  ir konkurso laureatus

7A kl. KonstantinąUčvatovą
5A kl. Agnę Leščinskaitę
5A kl. Mantą Padarauską

1 a klasės mokiniai surado draugus Panevėžio Šaltinio progimnazijoje ir kartu vasario 12 d. dalyvavo Didžiausioje Lietuvoje bendradarbiavimo pamokoje, skirtoje Vasario 16-ajai paminėti.

Pasipuošę mokyklinėmis uniformomis ir su šypsenomis veiduose pirmokai drąsiai mojavo trispalvėmis rankytėmis savo naujiems draugams.  Klasėms  reikėjo atspėti, kokiame mieste gyvena jų draugai. Jiems pagelbėjo mokytojų paruoštos užuominos su nuotraukomis. Po to pristatėme savo darbus Vasario 16-ajai. 1a – iliustruotą Lietuvos Tautišką giesmę, kurią giedojome visi sustoję. Šaltinio progimnazijos mokiniai pristatė trispalves Ledo skulptūras. Mokiniai kalbėjo, kaip jie supranta žodį Laisvė. Mokytojos papasakojo apie Vasario 16-ąją – Lietuvos nepriklausomybės atkūrimo dieną. Mokiniai žinias apie Lietuvą galėjo pasitikrinti Kahoot programėlės žaidimu.

Po pamokos jungėmės į bendrą visos Lietuvos pamoką. Džiaugiamės nauja patirtimi. Gera sulaukti padėkų už gražią šventę ir puikią pamoką.

Mokytoja Diana

Kur šiais mokslo metais vyks abiturientų Šimtadienis? Ar leis ŠMSM sugrįžti abiturientams į gimnaziją iki vasario 12 dienos? O gal įvyks stebuklas? Šie klausimai nuo pat karantino pradžios nedavė visiems ramybės, o ypač  3-ųjų klasių gimnazistams. Kai ekspertai pratęsė karantiną iki vasario 28 d., vienuoliktokai pradėjo įgyvendinti planą B nuotoliniu būdu. Gailėjomės, kad neturime burtų lazdelės… Kaip pasveikinti dvyliktokus su švente, kai „rankos yra surištos“? Labai norėjome pradžiuginti vyresniuosius savo draugus, nes dar nė viena abiturientų laida nešventė savo Šimtadienio virtualiuoju būdu. Dvyliktokai, užfiksuotos mokyklinio gyvenimo akimirkos leido keliauti kartu su Jumis laiku net 4 metus. Mielai ir Jums priminsime, kaip išnaudojote savo laiką, kiek dalijotės su kitais. Kad ir kaip ten bebūtų, istorinė LVXXXIX laida yra unikali ir nepakartojama.

Mieli PVŽG LXXXIX laidos abiturientai, Šimtadienio proga linkime, kad entuziazmas lietųsi per kraštus, kad įkvėpimas stebinti ir džiuginti tiek save, tiek aplinkinius niekada nedingtų, kad dienos bėgtų turiningai ir prasmingai, kad prieš akis iškiltų tik pačios gražiausios Jūsų mokyklinio gyvenimo akimirkos. Gražios ir saldžios šventės!

Vienuoliktokai

Sausio 13-ąją akcijoje „Atmintis gyva, nes liudija“ dalyvavo su savo pasigamintomis neužmirštuolėmis, minėdami Lietuvos laisvės gynėjų dieną, susipažino su to meto įvykiais ir nepaprasta jaunų žmonių drąsa ginti savo Tėvynę, nepabijant net tankų, važiuojančių prieš beginklius žmones. Bene stipriausią įspūdį paliko aukštai iškėlusi trispalvę mergina, nepabūgusi prieš ją atžygiuojančių kitos šalies karių.
Šie Lietuvos istorijos epizodai įkvėpė mokinius gaminti trispalvę kitaip, dar labiau akcentuojant Lietuvos laisvę, žaliuojantį kraštą ir dėl laisvės pralietą kraują. Ada, Aronas, Fausta, Gabija, Melita, Kajus, Mikas, Melita sukūrė Lietuvos žemėlapiuose atsispindinčią trispalvę, kurią išmaniai pavaizdavo aplikacija.
Trečiokai skaitydami  Vytauto Tamulaičio knygą „Petriuko vėliava“, suprato, kad jų bendraamžis vaikas prisidėjo prie Lietuvos laisvės siekių išpildymo, kai slapta iškėlė trispalvę virš Nemuno bokšto. Didžiuodamiesi savo tautos drąsa, mokiniai ieškojo saviraiškos būdų, kaip galėtų atskleisti Lietuvos valstybinės vėliavos ornamentiką Vasario 16-osios parodai, tad sukūrė unikalias mandalas su trispalvės išraiška: Ada, Aronas, Barbora, Fausta, Faustas, Gabija, Gustė, Jokūbas, Kajus, Matas, Mikas, Mingailė.
Šios svarbios temos, analizuojamos per pasaulio pažinimo, lietuvių kalbos, dailės ir technologijų pamokas, padėjo atskleisti Lietuvos krašto gamtos grožį, jos spalvų įvairovę, tautinę simboliką,  pasididžiavimą savo šalimi.

3b  klasės mokytoja Zita Satkauskienė