1a klasės mokiniai pirmą kartą apsilankė gimnazijos bibliotekoje. Bibliotekininkė Rasa pirmokus supažindino su bibliotekos taisyklėmis ir knygų išdavimo tvarka, paaiškino, kaip reikia elgtis bibliotekoje ir kaip tinkamai prižiūrėti knygas. Pirmokai sužinojo, kad norint tapti bibliotekos skaitytoju, reikia turėti skaitytojo pažymėjimą ir mokėti bent šiek tiek skaityti. Būsimieji skaitytojai sužinojo, kiek knygų vienu metu galima skolintis iš bibliotekos, kiek laiko jas galima skaityti. Pirmokai gavo skaitytojo pažymėjimą ir knygos skirtuką. Būsimieji skaitytojai atidžiai išklausė bibliotekininkės Rasos ir išsirinko pirmąją knygelę.
Pirmokų mokytoja Aurelija
Integruota lietuvių kalbos bei gamtos mokslų pamoka
Spalio 15-ąją minima Pasaulinė baltosios lazdelės diena. Ja siekiama atkreipti visuomenės dėmesį į regėjimo negalią turinčius žmones, problemas, su kuriomis jiems tenka susidurti. Baltoji lazdelė – regos negalią turinčių žmonių simbolis.
Minint šią dieną 3a ir 3b klasių mokiniai dalyvavo integruotoje lietuvių kalbos bei gamtos mokslų pamokoje. Ją vedė tiflopedagogė Audra Petronaitytė. Ji mokinius supažindino su baltosios lazdelės bei Brailio rašto atsiradimo istorijomis, akių ligomis bei įvairiomis mokymo priemonėmis, kurios palengvina regėjimo negalią turinčių žmonių kasdienybę. Taip pat vaikai patys galėjo praktiškai išbandyti neregio kasdieninio gyvenimo akimirkas – užrištomis akimis pavaikščioti su baltąja lazdele, parašyti bei paskaityti Brailio raštu, pažaisti įvairius žaidimus.
Patyrę, kaip yra sunku nematyti, visi drauge nusprendėme, kad sveikos akytės yra didžiulis mūsų turtas, kurį reikia tausoti.
Spalio 21-oji Pasaulinė Obuolio diena. 2a ir 2b klasės mokiniai minėjo Pasaulinę obuolio dieną. Diena buvo turininga ir aktyvi tyrinėjimais, stebėjimais, pasakų sekimu ir klausymu, puokščių darymu, pyragų degustavimu. Klasės nuo pat ryto kvepėjo mamyčių keptais obuolių pyragais, skanavome obuolienę, gėrėme obuolių sultis. Kadangi obuolių buvo labai daug – sumanėme atlikti STEAM veiklas. Supjaustėme obuolius ir džiovinome obuolių skilteles. Pirmo aukšto koridoriuje surengėme puokščių parodą, kurios buvo pagamintos iš obuolių ir gražiausių, paskutinių rudeninių gėlių. Obuolių Ragautinės pavyko. Kviečiame pasidžiaugti veiklų akimirkomis.
Mokytojos Laima Germanavičiūtė ir Zita Satkauskienė
Nuo šių metų gimnazijoje atsirado nauja ugdymo erdvė ir galimybė vesti praktinius technologijų dalyko mitybos užsiėmimus. Įrengta virtuvėlė su naujais baldais ir maisto gaminimo įranga. 5b klasės moksleiviai pirmieji dirbo ir gamino patiekalus pasiskirstę grupėmis. Po to vyko patiekalų pristatymai ir degustacija.
Technologijų mokytoja Gintarė Leonavičienė
Erasmus+ projekto „ComfyHouse“ partnerių susitikimas
Rugsėjo 6–8 dienomis gimnazijoje lankėsi projekto dalyviai iš Rumunijos ir Prancūzijos. Susitikimo tikslas buvo apibendrinti projekto veiklas, įvertinti atliekamus darbus, aptarti galimus ateities bendradarbiavimo planus. Atvykusius svečius mokiniai pasitiko su duona ir druska, šokiais ir dainomis. Svečiai šiltai buvo sutikti Panevėžio miesto savivaldybėje. Čia pristatėme savo projektą. Baigiamajai veiklai partneriai buvo pakviesti į Panevėžio regioninį STEAM centrą. Partneriai buvo supažindinti su robotikos projektais, 3D spausdintuvais, dirbtinio intelekto pamokomis ir laboratorijomis.
Mokyklos direktorius padėkos raštais apdovanojo mokytojus dalyvavusius projekte. O viešnios iš Rumunijos įteikė mokiniams padėkos raštus už dalyvavimą konkurse „Mano svajonių namas“. Mokiniai gavo dovanų knygą „100 dalykų, kuriuos tu gali padaryti dėl žemės“.
Siekdami plačiau supažindinti svečius su šalies kultūra surengėme apsilankymą Kryžių kalne bei kepėme lietuvišką naminę duoną Radviliškių kaimo kepykloje.
Nuoširdžiai dėkojame visai mokyklos bendruomenei; mokiniams, mokytojams, tėveliams aktyviai prisidėjusiems prie projekto įgyvendinimo.
Spalio 16 d. 3a klasės mokiniai lankėsi Panevėžio robotikos centre „RoboLabas“, kur dalyvavo integruotoje lietuvių kalbos pamokoje. Programos metu mokiniai robotuko Mind Designer ir kilimėlio pagalba įtvirtino gebėjimus surasti žodžius, kuriuose yra mišrieji dvigarsiai. Trečiokai mokėsi programuoti roboto kelią taip, kad jis „surinktų“ žodžius, turinčius mišriuosius dvigarsius. Dirbdami porose, bendradarbiaudami, žaisdami mokiniai tobulino socialinę, emocinę ir pažinimo kompetencijas.
Spalio 4 ir 11 dienomis gimnazijos 2b, 3a, 3b klasių mokiniai vyko į Pasvalio krašto muziejų ir dalyvavo edukacinėse programose „Smalsiukų laboratorija“ ir „Gipsas“.
Edukacinė programa „Smalsiukų laboratorija“ sujungia istoriją, gamtos mokslus bei chemijos eksperimentus į vieną visumą. Užsiėmimo pradžioje mokiniai susipažino su saugumo taisyklėmis, apsirengė apsauginius rūbus. Paskui patys eksperimentavo, stebėjo įvairias chemines reakcijas, aiškinosi daiktų fizikines savybes, susipažino su sąvokomis, sužinojo įvairių istorinių faktų. Išmėgino įvairaus dydžio ir formų magnetus, sukūrė lietų stiklinėje, padarė ugnikalnį ir net sniegą.
Po pamokos eksperimentų laboratorijoje mokinių laukė jau paruošta „Gipso“ edukacinė programa. Šioje meno laboratorijoje mokiniai sužinojo gipso atsiradimo istoriją ir savo rankomis iš gipso pasigamino suvenyrą – magnetą, kurį nusispalvino pačiomis mėgstamiausiomis spalvomis.
Ruduo tai laikas, kai viskas sprogsta visu gražumu tarsi gamta būtų visa tai laikiusi visus metus didžiajam finalui. Didžiausias džiaugsmas kurie nors trumpam gali sustoti ir pasigrožėti į spalvingus krentančius lapus. Prisirinkti turtingo rudens gėrybių, kurio kišenėse visko gausu lyg prikimšto gamtos aukso. Ir mes su moksleiviais surinktas šio rudens gėrybes stengėmės sudėti į „Gamtos paveikslus“.
Rugsėjo paskutinę savaitę ir spalio pradžioje, gimnazijoje vyko projektas-konkursas ,,Gamtos paveikslai“. Projekto-konkurso tikslas – ugdyti moksleivių kūrybiškumą, lavinti jų erdvinį ir kritinį mąstymą, tiriamuosius gebėjimus, estetinį skonį, puoselėti indėlį į gimnazijos erdvių puošimą ir gražinimą. 1-5 klasių moksleiviai dalyvavo kartu su auklėtojomis kurdami kompozicijas iš įvairių gamtinių medžiagų. Kūrybiniai darbai buvo eksponuojami gimnazijos kieme.
Projekte-konkurse dalyvavo ir kūrybinius darbus atliko:
1a -„Gilė“, 2a – „Širdutė“, „Sraigė“, 2b – „Drugelis“, 3a – „Obuoliukas“, „Rudens lapas“, 4a – „Žuvytė“, 5a – „Baravykas“, „Tankas“, „Moliūgėlis“, „Grybų kalnelis“, 5b – „Gamta“, 5c – „Rudens puokštė“.
Dailės mokytojų komisija, kurią sudarė Ilona Žvinakienė, Vaida Baltušytė ir Gintarė Leonavičienė išrinko geriausius kūrybinius darbus. I vieta – 5a „Grybų kalnelis“, „Baravykas“ II vieta – 4a – „Žuvytė“ III vieta – 1a -„Gilė“, 5b -„Gamta“ Sveikiname nugalėtojus!
Projekto-konkurso organizatoriai – gimnazijos dailės mokytojos Leonavičienė ir V. Baltušytė
2023 m. rugsėjo 29 d. Panevėžio Kazimiero Paltaroko gimnazijoje vyko 8-tų klasių mokinių viktorina „KALBOS ATVERIA DURIS“, skirta Europos kalbų dienai paminėti. Mūsų gimnazijos komanda Žemkalnis, kurią sudarė 5 aštuntokai: Šarūnė Račinskaitė, Erikas Pšetulskis, Agnė Lenčickaitė, Dominykas Lisas, Mantas Padarauskas – viena iš aštuonių, dalyvavusių šiame renginyje komandų. Nors prizinės vietos laimėti nepavyko, žemkalniečiai gavo padėką už originaliausią pasirinktos Europos šalies pristatymą. Mokiniai suvaidino scenelę apie į Prancūziją atvykusius turistus iš Anglijos ir Vokietijos, kurie patyrė kuriozinę situaciją, nes negalėjo tarpusavyje susikalbėti, kadangi nemokėjo užsienio kalbų…
Renginys buvo įdomus, nuotaikingas, pamokantis. Buvo įdomu stebėti kitų komandų pasirodymus, atlikti mokytojų paruoštas užduotis. Pasisėmėme gerų idėjų, puikiai praleidome laiką kartu su mokiniais ir kolegomis iš kitų mokyklų.
II-ųjų užsienio kalbų mokytojos: Aurelija Vaičiulionė, Violeta Mackuvienė, Rita Adomaitienė
Redaguoti sutikimą
Siekdami užtikrinti geriausią naudojimosi patirtimi, naudojame tokias technologijas kaip slapukai, kad išsaugotume ir (arba) gautume prieigą prie įrenginio informacijos. Sutikdami su šiomis technologijomis galėsime apdoroti tokius duomenis kaip naršymo elgsena ar unikalūs ID šioje svetainėje. Nesutikimas arba sutikimo atšaukimas gali turėti neigiamos įtakos tam tikroms funkcijoms ir savybėms.
Funkcinis
Visada aktyvus
Techninis saugojimas arba prieiga yra būtini, kad būtų galima naudotis konkrečia paslauga, kurios aiškiai prašo abonentas arba naudotojas, arba tik tam, kad būtų galima perduoti pranešimą elektroninių ryšių tinklu.
Preferences
The technical storage or access is necessary for the legitimate purpose of storing preferences that are not requested by the subscriber or user.
Statistics
The technical storage or access that is used exclusively for statistical purposes.The technical storage or access that is used exclusively for anonymous statistical purposes. Without a subpoena, voluntary compliance on the part of your Internet Service Provider, or additional records from a third party, information stored or retrieved for this purpose alone cannot usually be used to identify you.
Marketing
The technical storage or access is required to create user profiles to send advertising, or to track the user on a website or across several websites for similar marketing purposes.