Meninio ugdymo \u012fskaitos metu u\u017esienio pradinukai mokiniai atliko tiriam\u0105j\u012f ir k\u016brybin\u012f darb\u0105. Dail\u0117s ir technologij\u0173 mokytoja paai\u0161kino \u0161ios \u012fskaitos tiksl\u0105 \u2013 supa\u017eindinti mokinius su gamtos steb\u0117jimo ir menin\u0117s rai\u0161kos galimyb\u0117mis, ugdyti k\u016brybin\u012f m\u0105stym\u0105, meninius geb\u0117jimus bei geb\u0117jim\u0105 tyrin\u0117ti aplink\u0105.<\/p>\n\n\n\n
Pirmiausia jie rinko \u012fvairius augalus, steb\u0117jo j\u0173 formas, spalvas ir sandar\u0105. V\u0117liau, remdamiesi surinktais augalais, mokiniai pie\u0161\u0117 akvarele, stengdamiesi kuo tiksliau perteikti augal\u0173 gro\u017e\u012f ir savitum\u0105.<\/p>\n\n\n\n
Po pie\u0161imo veiklos mokiniai i\u0161kirpo savo darb\u0173 elementus ir k\u016br\u0117 menines puok\u0161tes. \u0160i veikla skatino k\u016brybi\u0161kum\u0105, estetin\u012f suvokim\u0105, smulkiosios motorikos \u012fg\u016bd\u017eius bei geb\u0117jim\u0105 dirbti savaranki\u0161kai ir grup\u0117je. Mokytoja viso proceso metu teik\u0117 pagalb\u0105 ir konsultacijas. Prie k\u016brybin\u0117s veiklos prisijung\u0117 ir 4 klas\u0117s mokiniai, kurie kartu k\u016br\u0117 puok\u0161tes, bendradarbiavo ir dalijosi id\u0117jomis.<\/p>\n\n\n\n
\u012eskaita buvo s\u0117kminga, mokiniai aktyviai dalyvavo veiklose, dom\u0117josi augalais ir k\u016brybi\u0161kai pritaik\u0117 tyrimo metu surinkt\u0105 med\u017eiag\u0105 meniniuose darbuose.<\/p>\n\n\n\n
2U klas\u0117s mokytoja Inga Mock\u016bnien\u0117<\/em><\/p>\n\n\n\n
![\"\"](\"https:\/\/zemkalniogimnazija.lt\/wp-content\/uploads\/2026\/06\/20260417_082315.jpg\" "\\"\\"")
<\/div><\/a><\/div><\/div>